PRÁTICA EXPERIMENTAL – LEIS DE NEWTON
Introdução
A Primeira Lei de Newton, também conhecida como Lei da Inércia, estabelece que um objeto em repouso permanecerá em repouso e um objeto em movimento continuará em movimento a menos que uma força externa aja sobre ele. Para ensinar essa lei no ensino fundamental, podemos realizar uma prática experimental simples e envolvente.
Objetivo
Demonstrar a Primeira Lei de Newton utilizando materiais comuns para que os alunos possam observar e entender o conceito de inércia.
Materiais Necessários
- Uma bola (de borracha ou de futebol)
- Uma superfície lisa (como uma mesa ou chão liso)
- Um carrinho de brinquedo
- Um bloco de madeira ou outro objeto pequeno e pesado
- Fita adesiva
- Régua ou fita métrica
Procedimento
Experimento 1: Bola em Movimento
- Coloque a bola sobre a superfície lisa.
- Peça aos alunos para observarem a bola parada (ela permanece em repouso).
- Empurre a bola suavemente e observe seu movimento. A bola rolará até que uma força (atrito com a superfície ou uma parede) a pare.
Conclusão: Sem a força do empurrão, a bola permaneceria em repouso. E sem a força de atrito ou um obstáculo, ela continuaria rolando. Isso demonstra a Primeira Lei de Newton: um objeto em repouso permanece em repouso e um objeto em movimento continua em movimento a menos que uma força externa aja sobre ele.
Experimento 2: Carrinho de Brinquedo e Bloco de Madeira
- Cole o bloco de madeira no topo do carrinho de brinquedo com a fita adesiva.
- Coloque o carrinho no início de uma superfície lisa e meça uma distância de aproximadamente 1 metro.
- Empurre o carrinho com uma força constante e observe o que acontece com o bloco quando o carrinho para abruptamente (batendo em uma parede ou objeto).
- O bloco deve cair para a frente do carrinho, demonstrando que ele continua em movimento mesmo quando o carrinho para.
Conclusão: O bloco de madeira continua em movimento quando o carrinho para devido à inércia, mostrando que um objeto em movimento continuará em movimento a menos que uma força externa o pare.
Discussão
Pergunte aos alunos o que eles observaram em ambos os experimentos.
Discuta como a inércia afeta o dia a dia (por exemplo, a necessidade de usar cinto de segurança no carro).
Relacione a observação com a Primeira Lei de Newton e reforce o conceito de forças externas (como atrito e colisões).
Conclusão Final
Essa atividade prática não só ajuda a visualizar a Primeira Lei de Newton, mas também torna o aprendizado mais interativo e divertido para os alunos do ensino fundamental.